تحضير درس حقوق الإنسان في مادة التربية المدنية سنة رابعة متوسط - الجيل الثاني

المادة : التربية المدنية         السنة الرابعة متوسط الجيل الثاني
الميدان الثاني : الحياة المدنية
الوضعية التعلمية : حقوق الإنسان.

 

 الوضعية المشكلة الجزئية : رغم الاهتمام المتزايد بحقوق الإنسان، على مستوي الحكومات الوطنية والمنظمات الدولية، إلا أن مناطق متعددة من العالم تشهد إلى اليوم انتهاكات لها.ما هي أهم الحقوق التي كرستها المواثيق الدولية ؟ وما هو واقعها في العالم ؟

1 ـ تعريف الإعلان العالمي لحقوق الإنسان:
هو وثيقة قانونية تنص على حقوق الأفراد وحرياتهم التي تلتزم الدولة باحترامها. وقد أقرته الجمعية العامة للأمم المتحدة في 10ديسمبر1948م،  يتألف من 30مادة و أهم الحقوق التي إحتواها هي: 

- المدنية و السياسية : ـ الحياة ـ الكرامة ـ تقرير المصير  ـ الحرية  ـ المساواة أمام القانون  ـ عدم التمييز  ـ حرية التعبير.

- الثقافية و الإجتماعية : ـ التعليم ـ القراءة  ـ التأليف ـ الإستمتاع بالتراث ـ التغذية السليمة  ـ الرعاية الصحية.

- الإقتصادية : ـ الراحة  ـ السيادة على الثروات  ـ العمل ـ التملك

2  ـ إتفاقية حقوق الطفل: ميثاق دولي صدر سنة 1989 يتضمن جملة من الأجراءات التي تهدف إلى حماية حقوق الطفل و ترقيتها
  ـ أهم حقوق الطفل:  
الحياة ـ اللعب ـ الإسم ـ الجنسية ـ الهوية ـ التعليم ـ ممارسة النشاطات الثقافية ـ إنشاء الجمعيات ـ التعبير عن الرأي 

3 ـ إتفاقية حقوق المرأة: وثيقة دولية إعتمدت سنة 1952 لترقية حقوق المرأة في العالم
 ـ حقوق المرأة : الحق في إبداء الرأي ـ الحق في العمل أو عدمه ـ الحق في الحصول على جنسية ـ المشاركة في صناعة القرارات السياسية ـ التصويت في الإنتخابات و الإستفتاءات ـ تولي الوظائف الحكومية ـ الإنضمام للجمعيات

إدماج جزئي النشاط ص 41
الأخطار التي تهدد الطفولة في البيئة: إنتشار الأمراض ـ إستغلال الأطفال ـ إنتشار ظاهرة الأفات الإجتماعية ـ التشرد

المصطلحات
التمييز العنصري: هو تفضيل شخص على شخص على أساس دين أو لغة أو جنس...
اليوم العالمي للطفولة: تحتفل به دول العالم يوم 1 جوان من كل سنة
حقوق الإنسان: مجموعة من الحقوق متأصلة في جميع البشر ذات طابع سياسي و إقتصادي و ثقافي
الخروقات: هي التعدي على القانون و عدم إحترامه أو التعسف في إستعماله.